O školiteľke

Ing. Zuzana Matejčeková

Vyštudovala protetiku, ortotiku a biomedicínske inžinierstvo, kde získala základy medicíny a anatómie. Po narodení syna (na fotografii) sa sústredila na pedagogiku a prácu s deťmi. Absolvovala certifikáciu pre vedenie predpôrodnej prípravy aj cvičenia matiek s deťmi a zamerala sa na získanie vedomostí o možnostiach podpory správneho vývoja detí. Svoje znalosti pretavuje do praxe od roku 2016, kedy začala spolupracovať s materským centrom Pastierik, kde viedla Kostičky. 

V roku 2018 sa jej narodila dcérka s autizmom. Štúdium preto ďalej orientovala na prácu s touto diagnózou, aby mohla pomôcť všetkým rodičom a deťom s narušenou komunikačnou schopnosťou. Vzdelanie si rozšírila o certifikáciu v oblastiach:

• senzoriky,
• aplikovanej behaviorálnej analýzy (ABA), 
• JIAS zvukovej stimulácie,
• bilaterálnej integrácie,
• bazalnej a neurovývojovej stimulácie,
• a hyperbarickej oxygenoterapie.

Tieto prístupy vhodným spôsobom kombinuje pri individuálnom terapeutickom poradenstve pre deti aj dospelých. Komplexný výcvik v oblasti SNOEZELEN absolvovala pod vedením Mgr. Dagmar Mega. Počas práce v multisenzorickej miestnosti využíva všetky svoje terapeutické znalosti a skúsenosti, a sústreďuje sa na vyvolanie maximálneho pozitívneho zážitku, ktorý pretrvá.

Zážitkový 3-dňový kurz

Na tomto kurze sa naučíte zásady prístupu k Snoezelen, jeho základné princípy, filozofiu a hodnoty. 

Termíny: 

• 13. až 15. septembra - 9:00 - 17:00 hod.
• 21. až 23. novembra - 9:00 - 17:00 hod.

Obsahové zameranie kurzu

1. Definícia prístupu SNOEZELEN a jeho základné princípy, ciele a výhody práce

• Ako prostredníctvom aktivít podporiť senzorickú stimuláciu a senzorické vnímanie ľudí v rôznych vekových skupinách a s rôznymi potrebami?
• Aké sú možnosti použitia senzorických pomôcok alebo stimulov na podporu interakcie a komunikácie?
• Aké prostriedky vedú k relaxácii a zníženiu stresu?

2. Význam tvorby a použitia pomôcok v multisenzorickom 

• Ako vytvoriť multisenzorickú miestnosť na podporu senzorických potrieb klientov?
• Ako rozpoznať potreby a preferencie klientov pri vytváraní multisenzorického prostredia?
• Aké sú správne spôsoby zahrnutia senzorických systémov a výberu pomôcok a aktivít?

3. Implementácia štruktúrovaných jednotiek a tématických programov v praxi

• Ako vytvoriť jednotky a vybrať vhodné témy, aktivity či pomôcky pre čo najefektívnejšie využitie multisenzorickej miestnosti?
• Aké sú rozdiely medzi individuálnou a skupinovou prácou s použitím rôznych metód?
• Ako zdieľať skúsenosti ukážkami, videami či fotografiami medzi účastníkmi kurzu? 

Cena: 397 eur