Skupinové stretnutie pre deti do 3 rokov

Skupinové stretnutia v Snoezelen miestnosti pre deti do 3 rokov poskytujú deťom bezpečné a podnetné prostredie, kde môžu prirodzene rozvíjať svoje zručnosti.

Stretnutia sú navrhnuté tak, aby boli prínosné pre deti v rôznom štádiu vývoja – od bábätiek, ktoré sa zoznamujú so svojím okolím, až po staršie deti, ktoré sa pripravujú na nástup do škôlky.

Stretnutia podporujú rast a vývoj detí prostredníctvom hravých aktivít. Deti majú možnosť spoznávať svet cez rôzne zmyslové podnety, učia sa spolupracovať, komunikovať a zvládať nové situácie v priateľskom a podporujúcom prostredí. Podporujeme aj rozvoj empatie a porozumenia, čo je dôležité pre budovanie zdravých sociálnych vzťahov.

Benefity skupinových stretnutí pre deti do 3 rokov:

• Rozvoj senzorickej citlivosti: V multisenzorickom prostredí Snoezelen miestnosti sú deti vystavené rôznym zmyslovým podnetom, ako sú svetelné efekty, zvuky, hmatové textúry či jemné vône. Tie im pomáhajú zlepšovať schopnosť vnímať a spracovávať informácie z okolitého sveta. Pravidelné vystavovanie týmto stimulom podporuje lepší rozvoj zmyslov a schopnosť lepšie reagovať na zmeny vo svojom prostredí.
• Podpora jemnej motoriky: Prostredníctvom manipulácie s rôznymi materiálmi a objektmi sa deti učia koordinovať svoje pohyby. Hmatové aktivity, ako je dotýkanie sa rôznych textúr, stláčanie mäkkých objektov či stavanie jednoduchých konštrukcií posilňujú jemné motorické zručnosti, ktoré sú dôležité pre každodenné činnosti, ako je písanie, kreslenie alebo obliekanie.
• Upokojenie a relaxácia: Snoezelen miestnosť je navrhnutá tak, aby poskytovala deťom pokojné a bezpečné útočisko, kde sa môžu uvoľniť a oddýchnuť si od prípadného stresu. Jemné svetlá, tichá hudba a upokojujúce prostredie pomáhajú deťom získať emocionálnu stabilitu, ktorá je dôležitá pre ich celkovú pohodu. 
• Posilnenie sebavedomia a sociálnych zručností: V skupinových stretnutiach majú deti možnosť interagovať so svojimi rovesníkmi, čo im pomáha rozvíjať sociálne zručnosti, ako je spolupráca, zdieľanie a komunikácia. Prostredníctvom pozitívnych skúseností v skupine si deti budujú sebavedomie, ktoré je nevyhnutné pre ich ďalší rozvoj a úspešnú adaptáciu v kolektíve, napríklad v škôlke. Učenie sa, ako komunikovať a spolupracovať s ostatnými, prispieva k harmonickému rozvoju osobnosti dieťaťa.